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Rumo a uma Postura Problematizadora na Formação de Professores de Matemática: Articulando Práticas Históricas e Práticas de Sala de Aula

Detalhes
Categoria: 2020
Acessos: 13004

Aluna: Bruna Moustapha-Corrêa

Orientação: Victor Giraldo e Aline Caetano Bernardes

Data de Defesa: 30 de junho de 2020

Topo
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